658700, Алтайский край, г. Камень-на-Оби, ул. Ленина, д. 53

Центр карьеры

Центр карьеры создан 1 ноября 2024 года путем реорганизации Отдела содействия занятости и трудоустройства.

Основной целью деятельности Центра карьеры является помощь студентам и выпускникам в построении индивидуальной траектории профессионального развития; организация и сопровождение процессов, способствующих эффективному профессиональному становлению и развитию личностных компетенций учащейся молодёжи, на основе развития партнерских взаимоотношений с работодателями.

Основные направления деятельности Центра карьеры:

  • взаимодействие с государственными и муниципальными органами власти, государственной службой занятости, кадровыми и рекрутинговыми агентствами, общественными организациями и работодателями;
  • взаимодействие с структурными подразделениями колледжа, объединениями студентов колледжа по вопросам содействия занятости и трудоустройства;
  • профориентационная работа со студентами – карьерные события, обучение, консультации, встречи, стажировки, профессиональные конкурсы, содействие трудоустройству студентов и выпускников;
  • аналитическая работа – проведение ежегодного мониторинга трудоустройства студентов и выпускников колледжа.

Национальные рейтинги по трудоустройству выпускников.

Среднее профессиональное образование. Педагогика.

Образовательные организации с численностью выпускников меньше медианного значения.

Отрасль включает в себя в том числе следующие направления:

  • преподавание в начальных классах;

  • дошкольное образование;

  • физическая культура

Место
в рейтинге
Образовательная организация
Регион
Итоговый индекс

37

Каменский педагогический колледж (Алтайский край)

Алтайский край

0.95

20 февраля 2019 года в ходе проведения ежегодного послания Федеральному Cобранию В.В. Путин предложил запустить программу поддержки педагогов в небольших населенных пунктах. Проект получил название «Земский учитель». В рамках проекта «Земский учитель» предоставляется единовременная компенсационная выплата учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек.

Условия предоставления единовременной компенсационной выплаты

Число получателей единовременной компенсационной выплаты

Размер единовременной компенсационной выплаты и правила расходования и возврата

Основные этапы проведения мероприятия

Конкурсный отбор (дополнительный конкурсный отбор) претендентов на право получения единовременной компенсационной выплаты

Перечень вакантных должностей учителей общеобразовательных организаций Алтайского края, при замещении которых в 2026 году предоставляется единовременная компенсационная выплата

Перечень документов для участия в конкурсном отборе (дополнительном конкурсном отборе) претендентов на право получения единовременной компенсационной выплаты

Контактная информация 

Региональные документы

Описание

Контакты

Адрес
Алтайский край г. Камень-на-Оби ул. Ленина д. 53
Режим и график работы
Режим работы: понедельник - пятница: с 8-00 до 17-00, перерыв на обед с 12-00 до 12-50, выходной: воскресенье График работы: с 8-00 до 15-20 учебные занятия, с 15-30 до 20-00 тренировочный процесс, работа кружков.
Контактный телефон
+7 (38584) 2-24-60
Электронная почта
kam-pedkol@22edu.ru

Вакансии

КГБОУ «Барнаульская общеобразовательная школа-интернат № 5»

24.10.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат № 1»

24.10.2025
  • Для замещения должности руководителя.

КГБОУ «Кокшинская общеобразовательная школа-интернат»

24.10.2025
  • Для замещения должности руководителя.

КГКОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 1»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Алтайский архитектурно-строительный колледж»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Барнаульский лицей железнодорожного транспорта»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Волчихинский политехнический колледж»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Заринский политехнический техникум»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Каменский агротехнический техникум»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Ключевский лицей профессионального образования имени А.В. Гукова»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Профессиональный лицей Немецкого национального района»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Ребрихинский лицей профессионального образования»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Смоленский лицей профессионального образования»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Тальменский технологический техникум»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБПОУ «Усть-Калманский лицей профессионального образования»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБУ «Яровской центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБУ «Кытмановский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

КГБУ «Алейский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

06.11.2025
Для замещения должности руководителя.

Какие вопросы нужно задать на собеседовании

Собеседование. 

Вы ответили на все вопросы рекрутера. Что дальше? 
Дальше вам необходимо помнить, что не только вас выбирают, но и вы изучаете насколько компания соответствует вашим запросам. А для этого вы можете сами задать все интересующие вас вопросы относительно работы, вакансии, организации и т.д.
Мы предлагаем вам примерный список вопросов, которые могут пригодиться для беседы со специалистом по подбору персонала.

1. Почему вакансия открыта?
Честный работодатель даст прямой ответ о причине поиска. Вакансия может быть открыта либо по причине расширения команды компании, либо по причине ухода предыдущего сотрудника
В первом случае ваша работа будет строиться по-вашему же плану, но в соответствии с общим видением руководства компании (помните, что при открытии новой должности большая часть разработки документооборота будет ложиться на ваши плечи). А во втором случае вы придете на место, которое уже наделено рядом обязанностей и правил.

2. В чем мои должностные обязанности? Чем я помогу компании?
Сочетание этих двух вопросов позволит вам узнать в чем конкретно будет заключаться работа, а также покажет работодателю, что вы готовы работать не только ради себя, но и для развития компании.

3. Кому я буду непосредственно подчиняться? 
Вам необходимо выяснить кому в первую очередь вы будете подчиняться. Существуют ситуации, когда несколько руководителей могут давать одновременно срочные и первоочередные задания, что приведет вас к путанице и стремлению угодить всем одновременно. При четком понимании иерархии вы сможете избежать многих проблем.

4. Какой у меня будет рабочий график?
Данный вопрос позволит вам понять насколько у вас гибкий график, во сколько необходимо быть на работе (а кто-то любит поспать или живет далеко от компании), когда вы освободитель и т.д. После устного обсуждения пункт о графике и времени работы необходимо вносить в трудовой договор, так как это обезопасит вас от нежелательных переработок и других проблем.

5. Есть ли на данной должности командировки?
Как вы относитесь к поездкам в другие города или страны? Готовы ли вы к частым поездкам? Или для вас важно находиться на одном месте? Вы избежите многие конфликты, если уточните данный момент заранее.

6. Будут ли я привлекаться к проектам других отделов?
Готовы ли вы в обязательном порядке участвовать в проектах других сотрудников? Или для вас важно выполнять только свой определенный функционал и развивать только свои проекты? Учтите, что такие проекты вы будете выполнять под руководством других сотрудников, а еще и совмещать со своей основной работой.

7. Как вы оценивали эффективность работника на этой должности?
Перед началом работы вы должны понимать на основании каких критериев будет производиться оценка вашей деятельности. Это позволит вам избежать ситуации, когда вы делаете один упор в работе, а на самом деле эффективность оценивается по-другому.

8. Какие перспективы у данной должности?
Если для вас важными являются карьерные перспективы, то данный вопрос является обязательным. Ваши стремления к повышению на должности, которые не соответствуют ожиданиям работодателя, могут стать причиной увольнения.

9. Какую заработную плату я буду получать на руки? Могу ли я влиять на свою заработную плату?
Сумма, указанная в описании вакансии может быть не конечной, до вычета подоходного налога и других платежей. На некоторых должностях присутствует возможность сверхурочной оплачиваемой работы, подработок, выполнение поставленного плана и т.д. В связи с этим следует уточнять точные данные о заработной плате и, по возможности, указывать это в трудовом договоре.

Это неполный перечень вопросов, которые следует задать на собеседовании, чтобы с наибольшей точностью оценить соответствие должности и компании вашим пожеланиям.
 
Помните, что вы вправе выбирать место работы по своим ценностям, требованиям и целям.

Уважаемые студенты! Обратите внимание на данный сервис.

https://learndigital.withgoogle.com/skills-ru/course/find-work-tips

Как найти работу: поиск вакансий, резюме, собеседование

Узнайте, где искать вакансии, как составить продающее резюме и успешно пройти собеседование на новое место работы

Служба занятости выпускникам -->> СКАЧАТЬ

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике.